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判断题
劳动促进大学生认知社会、服务社会.( )
A.
对
B.
错
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学科:
新时代高校劳动教育
时间:
2023-05-07 21:00:17
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题目1
多选题
艰苦奋斗是( )的优良传统和优秀品质
A. 中华民族
B. 中国人民
C. 中国共产党
D. 劳动模范
题目2
判断题
劳动促进大学生认知社会、服务社会.( )
A. 对
B. 错
题目3
多选题
下面哪些人物是在交通领域中体现着淡泊名利、甘于奉献的精神品格?( )
A. 刘传健
B. 罗昭强
C. 李朋璇
D. 黄大年
题目4
单选题
党的十六大报告中将分配制度进行了新的阐释,指出"确立劳动、资本、技术和管理等生产要素( )的原则,完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配"
A. 按比例参与分配
B. 按数量参与分配
C. 按能力参与分配
D. 按贡献参与分配
题目5
单选题
1999年,《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中提出,教育与生产劳动相结合是培养全面发展人才的重要途径,强调各级各类学校要加强和改进对学生的生产劳动与实践教育,要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的( )为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
A. 劳动精神和生产实践
B. 创新精神和实践能力
C. 创造精神和劳动能力
D. 创业精神和实践能力
题目6
单选题
劳动者的核心劳动素养,包括劳动精神、劳动技能、劳动习惯和( )
A. 劳动态度
B. 劳动心情
C. 劳动感受
D. 劳动思维
题目7
单选题
习近平总书记强调,"人世间的美好梦想,只有通过什么劳动才能实现?( )
A. 诚实劳动
B. 刻苦劳动
C. 积极实干
D. 辛勤劳动
题目8
单选题
"空谈误国,实干兴邦",只有紧紧依靠人民,通过人民的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,才能把发展推向新境界、让梦想抵达新高度.这是因为( ).①劳动是人类文明进步发展的源泉②劳动能生产出物质财富和精神财富③劳动者是生产过程的主体④劳动是体力和脑力的支出
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
题目9
多选题
"十四五"规划建议提出,要贯彻( )方针,深化人才发展体制机制改革,全方位培养、引进、用好人才,造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队,培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军
A. 尊重劳动
B. 尊重知识
C. 尊重人才
D. 尊重创造
题目10
单选题
( ),党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神
A. 2021年3月
B. 2021年7月
C. 2021年9月
D. 2021年10月
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