题海让大学四年没有难题
白天模式登陆

题目详情

判断题 对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同.( )

A. 对

B. 错

[共享课]数据会说话-带你走进统计学的世界课程封面

学科：[共享课]数据会说话-带你走进统计学的世界

时间：2023-06-19 03:17:07

相关题目

相关作业

题目1
单选题
某公司销售某种A、B、C、D、E五种款式的产品,营销人员随机调查了几段时期的销售数据,得出各种款式的销量如下面的图表所示:<img src="https://image.zhihuishu.com/zhs/teacherExam_h5/COMMONUEDITOR/202301/1056dc22cc0b4fb4b64cc486fa312962.png">营销人员想检验不同款式的销售量占比是否相等,设检验的显著性水平为5%,则下列说法正确的是
A. 在该假设检验过程中,原假设为:不同款式的销售量占比相等B. 在该假设检验过程中,原假设为:不同款式的销售量占比不相等C. 根据样本给出的证据,营销人员不能拒绝原假设D. 根据样本给出的证据,营销人员可以认为不同款式的销售量占比是相等的
题目2
单选题
统计整理的关键在( )
A. 对调查资料进行审核B. 对调查资料进行统计分组C. 对调查资料进行汇总D. 编制统计表
题目3
单选题
简单分组和复合分组的区别在于( )
A. 选择的分组标志的性质不同B. 选择的分组标志多少不同C. 组数的多少不同D. 组距的大小不同答案
题目4
多选题
不考虑其他因素,下列不会引起置信区间宽度发生变化的是( )
A. 增加样本容量B. 样本均值增加C. 样本标准差减小D. 降低置信水平
题目5
判断题
对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同.( )
A. 对B. 错
题目6
多选题
下列数列属于( ).───────────────────────按生产计划完成程度分组(%) 企业数───────────────────────80─90 1590─100 30100─110 5─────────────────────—─合 计 50───────────────────────
A. 品质分配数列B. 变量分配数列C. 组距式变量分配数列D. 等距变量分配数列E. 次数分配数列
题目7
多选题
下面哪些分组是按数量标志分组( )
A. 企业按销售计划完成程度分组B. 学生按健康状况分组C. 工人按产量分组D. 职工按工龄分组E. 企业按隶属关系分组
题目8
多选题
统计分组的方法有( )
A. 按数量标志分组B. 按品质标志分组C. 简单分组D. 复合分组E. 分组体系
题目9
单选题
有20 个工人看管机器台数资料如下: 2,5,4,4,3,4,3,4,4,2,2,4,3,4,6,3,4,5,2,4.如按以上资料编制分配数列,应采用( )
A. 单项式分组B. 等距分组C. 不等距分组D. 数列式分组
题目10
单选题
截面数据是按照统计单位排列.它对应同一时点上不同空间对象所组成的( )集合
A. 一维数据B. 二维数据C. 三维数据D. 多维数据
Copyright © 2022 津ICP备2021001502号