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判断题 在整理和阅读记录资料时,既要尊重原始记录资料,也要关注主观感悟.( )
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学科：[公开课]幼儿行为观察与分析
时间：2024-05-22 14:54:30
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题目1判断题
码号又称为标签.( )A. 对B. 错
题目2单选题
"类目"指的类别是( )A. 记录者的行为B. 被观察者的行为C. 调查者的行为D. 观察者的行为
题目3多选题
登录所使用的词汇需要遵循的原则,包括( )A. 适当夸张B. 客观地进行登录C. 登录时不过于夸大D. 登录的词汇必须符合主题的观点
题目4单选题
有关登录过程中出现的"问题",下面说法正确的是( )A. 不是十分符合主题意义的行为B. 十分明确的行为C. 记录资料中出现的高频码号D. 十分符合主题意义的行为
题目5多选题
在对记录资料进行深入分析时,可以从以下( )A. 寻找次级类目B. 寻找习惯行为C. 思考习惯行为的共同点D. 寻找正类目
题目6判断题
登录的第二步是发展出编码类目.( )A. 对B. 错
题目7判断题
寻找记录资料中的意义,是阅读记录资料过程中的核心任务.( )A. 对B. 错
题目8判断题
若需登录的行为有遗漏,可以通过想象来补充.( )A. 对B. 错
题目9判断题
在整理和阅读记录资料时,既要尊重原始记录资料,也要关注主观感悟.( )A. 对B. 错
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