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多选题 幼儿的音乐教育活动中,《指南》从感受与欣赏、表现与创造两方面对不同年龄阶段的幼儿提出了具体目标.其中,在表现与创造中,对5-6岁幼儿的教育目标是( )
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时间：2024-07-20 17:01:42
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在幼儿园教育活动中,引导幼儿排队洗手、轮流喝水、借用他人物品要归还并说"谢谢"等礼貌用语的良好行为习惯是( )活动内容A. 健康领域B. 社区领域C. 科学领域D. 语言领域
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关于节奏,为( )幼儿选择歌曲,以二分音符、四分音符、八分音符构成的节奏为主.有的歌曲可能出现还有少量附点音符的节奏A. 小班B. 中班C. 大班D. 混合班
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幼儿的音乐教育活动中,《指南》从感受与欣赏、表现与创造两方面对不同年龄阶段的幼儿提出了具体目标.其中,在表现与创造中,对5-6岁幼儿的教育目标是( )A. 能用基本准确的节奏和音调唱歌B. 容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引C. 能用旋律或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景D. 能自编自演故事,并为表演选择和搭配简单的服饰、道具或布景
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立体经验可通过两条途径来获得:一方面是外出参观,扩大幼儿的视野;另一方面是与幼儿谈论他们的生活状况、家庭和朋友,让幼儿回忆生活中的喜怒哀乐经验.( )A. 对B. 错
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