登陆题目详情
判断题 心理辅导课的目的是"助人自助".( )
学科：中小学心理健康教育课程设计与实践
时间：2025-01-11 00:14:04
相关题目
题目1多选题
在心理辅导课的准备过程中,教师需要设计教学目标,教学目标设计的基本原则是什么?( )A. 学生主体性原则B. 系统性原则C. 可评估性原则D. 可达性原则
题目2单选题
根据埃里克森提出的心理发展理论,在小学阶段,孩子的发展任务是什么?( )A. 避免孤独感B. 获得勤奋感和克服自卑感C. 建立自我同一感和防止自我同一感混乱D. 体验亲密感的实现
题目3单选题
心理辅导课与其它学科课相比存在的共性是什么?( )A. 都强调活动体验B. 都注重行为训练C. 都强调经验分享与互动D. 他们的目的都是立德树人
题目4判断题
学生说:"我妈妈不关心我."为了解"关心"具体是指什么,心理辅导教师可以询问学生:"能具体说说妈妈做了什么事情让你感觉到不关心吗?"( )A. 对B. 错
题目5单选题
社会心理学家勒温认为个体与环境之间存在相互影响的一种整体的动力状态,并创新性的提出了个体与环境关系的函数公式,即B=f(PE),其中P指代的是什么?( )A. 行为B. 个体C. 个体所在环境D. 函数关系
题目6判断题
心理健康教育课程的学生评价中,学生心理变化可分为总体主观感受和心理健康与素养两个维度.( )A. 对B. 错
题目7单选题
心理健康教育开展网络课程的劣势不包括( )A. 不利于学生发言B. 自我探索难以深入C. 活动体验较弱D. 依赖学生自觉性
题目8判断题
心理辅导课的目的是"助人自助".( )A. 对B. 错
题目9单选题
泰勒指出:"为了使教育经验产生积累效应,就必须将他们组织起来,使之互相强化……课程组织就是将学习经验组织成单元、学程和教学计划的过程."这体现了心理健康教育课程( )的重要性A. 开展调研评估B. 设定具体目标C. 组织教材内容体系D. 编制每课内容模块
题目10判断题
课程开发的泰勒模式强调了课程开发要从原有的教材出发.( )A. 对B. 错
下载 题海APP
拍照搜题更快捷
- 海量题库
- 无搜索限制
- 快捷拍照搜题
