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单选题
曾经感知过的事物再度呈现时仍能辨认出来,叫做( )
A.
回忆
B.
再认
C.
保持
D.
识记
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学科:
教育心理学
时间:
2023-12-28 14:12:52
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题目1
单选题
林静擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式.这表明她的哪种记忆好?( )
A. 情绪记忆
B. 形象记忆
C. 逻辑记忆
D. 动作记忆
题目2
单选题
以感知过的事物的具体形象为内容的记忆,叫做( )
A. 运动记忆
B. 形象记忆
C. 情绪记忆
D. 逻辑记忆
题目3
单选题
事先没有预定目的,也不需要意志努力的记忆.叫做( )
A. 有意注意
B. 无意注意
C. 有意识记
D. 无意识记
题目4
单选题
老师向学生依次呈现一组单词,要求他们记住,随后进行自由回忆.结果发现,最后呈现的单词更容易被回忆起来.这种现象称为( )
A. 倒摄抑制
B. 前摄抑制
C. 近因效应
D. 首因效应
题目5
单选题
过去感知过的事物不在面前时而在头脑中重现出来的形象.我们称之为( )
A. 图像
B. 印象
C. 表象
D. 声像
题目6
单选题
成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的是画面意义.这反映的知觉特性是( )
A. 选择性
B. 理解性
C. 整体性
D. 恒常性
题目7
单选题
曾经感知过的事物再度呈现时仍能辨认出来,叫做( )
A. 回忆
B. 再认
C. 保持
D. 识记
题目8
单选题
晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持十几秒.这种记忆现象是( )
A. 短时记忆
B. 瞬时记忆
C. 内隐记忆
D. 长时记忆
题目9
单选题
刺激停止作用后,其信息在头脑中可以保持1分钟左右的记忆.我们称之为( )
A. 短时记忆
B. 形象记忆
C. 长时记忆
D. 瞬时记忆
题目10
单选题
艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的速度是不均衡的,呈现的趋势是( )
A. 匀速加快
B. 先慢后快
C. 先快后慢
D. 匀速减慢
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