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单选题 (单选)小学生在背诵一篇较长课文时,往往中间部分比开头和末尾部分遗忘较多,这是因为记忆受到了
学科：小学心理学
时间：2023-12-29 20:19:16
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题目1单选题
(单选)小学生背诵课文时,为达到最佳的记忆效果,学习程度最好达到()A. 200%B. 150%C. 100%D. 50%
题目2单选题
(单选)小学生在背诵一篇较长课文时,往往中间部分比开头和末尾部分遗忘较多,这是因为记忆受到了A. 前摄抑制B. 倒摄抑制C. 双重抑制D. 多重抑制
题目3单选题
(单选)小明记住了家里沙发松软的程度,这种记忆属于A. 情绪记忆B. 动作记忆C. 形象记忆D. 语义记忆
题目4单选题
信息处理的观点认为,记忆是人脑对外界信息的()A. 识记和保持B. 接受和储存C. 储存和提取D. 编码、储存和提取
题目5单选题
告诉你一个电话号码,你可以按照它去拨号,但打过以后,再问你该号码,你又不记得了.这是()A. 瞬时记忆B. 感觉记忆C. 短时记忆D. 长时记忆
题目6单选题
艾宾浩斯认为遗忘的进程是不均衡的,整体( )A. 先快后慢B. 先慢后快C. 匀速加快D. 匀速减慢
题目7单选题
已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用属于()A. 前摄抑制B. 倒摄抑制C. 消退D. 强化
题目8单选题
"一朝被蛇咬,十年怕井绳"体现的是()A. 形象记忆B. 情绪记忆C. 运动记忆D. 语义记忆
题目9单选题
小学生背诵课文时,为达到最佳的记忆效果,学习程度最好达到()A. 200%B. 150%C. 100%D. 50%
题目10单选题
小明记住了家里沙发松软的程度,这种记忆属于A. 情绪记忆B. 动作记忆C. 形象记忆D. 语义记忆
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