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多选题 关于"亲密"的说法,下面正确的是();

A. 不亲密的两个人也可以有真爱

B. 亲密是爱情的重要元素

C. 只有相爱的两个人才有亲密

D. 亲密对于爱情并不重要

大学生心理健康教育课程封面

学科：大学生心理健康教育

时间：2024-07-06 10:47:26

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题目1
多选题
下列哪一个选项( )是指出现罕见或突如其来的悲剧性事件,且个人无法预测和控制的危机.
A. 存在性危机B. 境遇性危机C. 本质性危机D. 发展性危机
题目2
多选题
经过一段时间的尝试和努力,个体发现自己习惯的解决问题的办法未能奏效,焦虑程度开始增加.在这个阶段中,当事人开始有了求助动机,不过这时的求助行为只是他尝试错误的一种方式,该阶段是( ).
A. 冲击阶段B. 防御阶段C. 解决阶段D. 成长阶段
题目3
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"高峰体验"是个体在自我实现得到满足时的充分体验,能够激励个体在正确认识生命并完善生命个性的过程中,不断超越自我,该体验由哪一位心理学家提出( ).
A. 巴甫洛夫B. 桑代克C. 布鲁纳D. 马斯洛
题目4
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情绪敏感不稳定,缺少弹性和容易失控,属于哪一种心理危机( ).
A. 自我意识危机B. 社会适应危机C. 情绪错位危机D. 个人发展和人生抉择危机
题目5
多选题
人际交往中,45cm-120cm距离适用于()之间的交往.
A. 不熟悉的人B. 熟人C. 亲近的朋友D. 恋人
题目6
多选题
在人际交往中,一个人总是假设他人与自己有相同的倾向,即把自己的特性归属到其他人身上,这种现象是( )
A. 晕轮效应B. 投射效应C. 定势效应D. 刻板印象
题目7
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下列表述中错误的是:
A. "一俊遮千丑"、"一好百好"讲的是光环效应B. 光环效应会让我们对人的认识出现偏差C. "以小人之心,度君子之腹"讲的是投射效应D. 刻板效应是一种心理定势,是关于某类人概括而笼统的固定印象,不会产生认识偏差
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下面不能体现赞美具体化的是( ).
A. 指出具体部位,说明特点B. 说出具体的欣赏结论C. 想到什么说什么D. 列举具体事实,说出感想
题目9
多选题
根据斯滕伯格的爱情三元理论,下面哪一个不是爱情的元素();
A. 亲密B. 相似C. 激情D. 承诺
题目10
多选题
关于"亲密"的说法,下面正确的是();
A. 不亲密的两个人也可以有真爱B. 亲密是爱情的重要元素C. 只有相爱的两个人才有亲密D. 亲密对于爱情并不重要
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