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多选题 蔡元培先生改革北京大学的措施和指导思想包括( )
学科：中外教育简史
时间：2024-10-16 10:46:12
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杜威的五步探究法具体指的是( )A. 创设情境、定义问题、提出解决方案、进行检验、展开调查B. 创设情境、定义问题、提出解决方案、展开调查、进行检验C. 定义问题、创设情境、提出解决方案、展开调查、进行检验D. 定义问题、创设情境、提出解决方案、进行检验、展开调查
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英国牧师贝尔和兰卡斯特根据当时英国初等教育中教师不足的现象创立的( )这一教学组织形式.具体来说,是在大教室中放置一排长桌,每排约10个学生,由一个年长并学习好的当导生,由导生把从教师那里刚学到的教学内容,教给其他学生A. 导生制B. 小先生制C. 导员制D. 道尔顿制
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斯巴达与雅典教育的不同点表现在( )A. 从教育目的来讲,斯巴达教育是培养从事不同职业的具有智慧公正品质的公民,而雅典教育培养培养保家卫国的勇士B. 从教育内容上来讲,斯巴达以单一的军事训练和道德灌输为主,而雅典教育内容呈现出多元化,不仅有军事体育教育,也重视文化艺术知识的教育C. 从教育方法上来讲,斯巴达以说教训斥鼓舞鞭打的简单粗暴的方式为主,雅典则以相对柔和多元的启发诱导方式进行教育D. 从教育管理上来讲,斯巴达的教育完全由国家掌控,公民7岁后进入国家的教育机构,雅典盛行私人办学,国家只负责16-20岁青年的教育
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