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单选题
班集体的组织核心是( )
A.
班主任
B.
班干部
C.
学生会
D.
班长
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学科:
班级管理
时间:
2024-11-21 11:59:00
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题目1
单选题
班主任是学生日常生活的管理者,在对学生的教育中起到
A. 主要作用
B. 指导作用
C. 主体作用
D. 主导作用
题目2
单选题
班主任工作的中心环节是( )
A. 了解和研究学生
B. 组织和培养班集体
C. 做好个别教育工作
D. 统一多方面的教育力量
题目3
单选题
班级的终极目标是( )
A. 促进所属班级全体学生的全面、健康发展
B. 教育学生学习现代化专业知识
C. 使学生在一个班级内达到共同的目标
D. 促进班集体共同进步和学习
题目4
单选题
班集体的组织核心是( )
A. 班主任
B. 班干部
C. 学生会
D. 班长
题目5
单选题
班集体在育人方面突出价值的实现是通过( ) 实现的
A. 班主任
B. 班干部
C. 男女同学
D. 集体教育
题目6
单选题
班集体形成的重要标志( )
A. 班委会是否建立起来
B. 是否有良好的班级文化
C. 是否有正确的舆论和良好的班风
D. 是否由经常性的班级活动
题目7
单选题
主要依靠班主任管理各项事务的班级处于哪一发展阶段
A. 组建阶段
B. 核心形成阶段
C. 发展阶段
D. 成熟阶段
题目8
单选题
以严格管理学生、维持学习生活秩序为最高目标的班级形态,在属于什么类型的班级
A. 民主型班级
B. 自主型班级
C. 管制型班级
D. 放任型班级
题目9
单选题
班级强调让每一位学生都充分敞现自己的精神世界,以平等的身份民主地参与班级事务,让学生相互欣赏、鼓励或充满希望地相互督促,由此同创造一个精神家园、提升生命意义.这属于哪种类型的班级
A. 管制型
B. 自主型
C. 民主型
D. 放任型
题目10
单选题
能使班主任意图得到充分体现,有利于落实班主任在班集体中的权威,有利于班集体活动计划的落实的班干部选拨的方法是
A. 轮换制
B. 任命制
C. 轮岗制
D. 选举制
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