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单选题
_____对一个人的劳动态度影响最大.( )
A.
政府
B.
家庭
C.
学校
D.
社会
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时间:
2025-06-04 16:57:48
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题目1
单选题
劳动教育就是培养_____,人生的价值也是由人的社会性决定的.( )
A. 劳动者
B. 社会人
C. 自然人
D. 有价值的人
题目2
单选题
马克思在____中指出,"正是在改造对象世界中,人才真正地证明自己是类存在物."
A. 《资本论》
B. 《共产党宣言》
C. 《劳动在从猿到人转变过程中的作用》
D. 《1844年经济学哲学手稿》
题目3
单选题
学生社团在设计和开展实践活动时,要有意识融入和突出劳动技能的培育目标,以_____设计活动内容和形式,促进大学生主动参与劳动.( )
A. 现代的智能化思维
B. 与时俱进的线性思维
C. 合理的系统化思维
D. 创新的项目化思维
题目4
单选题
社会主义劳动价值观以热爱和崇尚劳动为主的价值取向不包括()
A. 劳动最光荣
B. 劳动创造财富
C. 劳动最伟大
D. 劳动最崇高
题目5
单选题
创新劳动一方面必须以_____为前提,另一方面创新劳动是自由的体现.( )
A. 理论
B. 发展
C. 自由
D. 创新
题目6
单选题
劳动的本质就是_____,劳动创造了人类和人类所需要的物质精神财富,为人类的幸福和美好的未来奠定了基础.( )
A. 创造性的实践活动
B. 发生在人与自然界之间的活动
C. 生产物质资料的过程
D. 创造社会价值
题目7
单选题
_____对一个人的劳动态度影响最大.( )
A. 政府
B. 家庭
C. 学校
D. 社会
题目8
单选题
《资本论》对劳动的阐释是____的使用就是劳动本身
A. 生产工具
B. 精神财富
C. 劳动力
D. 物质财富
题目9
单选题
从猿到人的转化中____起到了决定性的作用
A. 工具
B. 语言
C. 精神
D. 劳动
题目10
单选题
_____要求教育对象在掌握劳动知识和能力的基础上,进行创新活动,推动科学技术的发展和进步.( )
A. 劳动教育
B. 思政教育
C. 专业教育
D. 通识教育
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