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单选题 决定着职业理想追求的层次
学科：默认课程
时间：2025-06-21 17:51:06
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喜欢允许人们平衡并且结合个人需要、家庭的需要和职业的需要的环境,这描述的是职业锚的哪种类型?()A. 自主/独立型B. 服务型C. 安全/稳定型D. 生活型
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就学习的类型而言,发现式学习是()A. 按学习的自由性程度划分的B. 按学习的场所后划分的C. 按掌握的知识的方法划分的D. 按学习的计划划分
题目3单选题
冲突的处理方法不包括()A. 回避B. 攻击C. 打架D. 调节
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决定着职业理想追求的层次A. 政治思想觉悟、道德修养水平B. 知识结构、能力水平C. 性格、气质、情感、意志D. 性别、身体等生理特质
题目5单选题
情绪智力的核心和基础是()A. 清楚的认识到自己的情绪B. 妥善管理自己的情绪C. 激发自己的正面情绪D. 认识、安抚他人的情绪
题目6单选题
人际沟通有很多功能,其中协调作用是指()A. 人际沟通可以协调人体各部分的机能B. 所有的人际沟通都可以协调组织内部的关系C. 人际沟通可以促进个人的社会化进程D. 人际沟通有助于消除个体间的误会
题目7单选题
人际沟通是个非常复杂的过程,其中沟通的核心是()A. 信息解码B. 信息反馈C. 信息传输D. 信息编码
题目8单选题
人本主义学习观的学习过程是()A. 使学生成为一个完善、有用的人,整体的人格得到发展B. 尊重学习者,重视学习者的意愿、情感与需要C. 学生在一定条件下,自我挖掘其潜能,自我成长、自我实现的过程D. 让学生觉察到学习内容与自我的关系
题目9单选题
人际沟通最直接的目的是()A. 建立人际关系B. 维护人际关系C. 顺利沟通谈话D. 为人和谐
题目10单选题
在人际交往中,人们都有明显的对自我价值感的维护倾向.这种现象体现的人际交往原则是()A. 情绪控制B. 社会交换C. 互相接纳D. 维护自尊
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