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判断题 理解作品是与作品的相知相交,对作品有了准确、深入的理解,朗读时才能意义清晰、目的明确
学科：默认课程
时间：2025-09-18 17:50:44
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题目1单选题
"我们分担寒潮、风雷、霹雳,我们共享雾霭、流岚、虹霓"."霓"的正确读音是( )A. xiáB. níC. wù
题目2单选题
下列关于朗读中发生读音错误的说法,正确的是( )A. 读错音是很正常的,改过来就行,不影响朗读效果B. 听者是能够联系上下文修正朗读者的错误读音的,读错了也没有关系C. 朗读者的语音错误,会使听者从作品的意境、音韵的和谐中脱离,影响朗读效果
题目3单选题
关于理解朗读作品的背景,下列表述正确的是( )A. 背景包括历史背景、写作背景,同时还有朗读背景B. 背景指的就是作品写作时的时代背景,朗读时不要融入当下的背景因素C. 朗读就是单纯地读作品就行,理解背景对于朗读没有意义
题目4单选题
下列关于朗读基调的说法错误的是( )A. 基调是朗读时总的思想感情色彩和分量,它体现的是朗读者对作品认识、理解、感受的整合结果B. 一篇作品朗读是否成功,基调提供着最直观的判断依据C. 朗读基调是朗读者的个人风格,与作品的主题无关
题目5单选题
《卖火柴的小女孩》的朗读基调是( )A. 轻松活泼B. 坚定昂扬C. 柔婉深情D. 亲切爱怜
题目6判断题
朗读时读错音改过来就可以了,不影响朗读效果A. 正确B. 错误
题目7判断题
理解作品是与作品的相知相交,对作品有了准确、深入的理解,朗读时才能意义清晰、目的明确A. 正确B. 错误
题目8判断题
要对作品中的人物、事件、场景有具体感知,对作者的态度有认识,对作品的语言风格有体验,才能确定基调的特点A. 正确B. 错误
题目9判断题
对舒婷的《致橡树》的朗读基调应该是柔婉深情,表现出女性抒情主体的阴柔之美A. 正确B. 错误
题目10判断题
朗读基调有不同的类型,要明确主题,才能确定朗读目的,进而落实朗读基调A. 正确B. 错误
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