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单选题 融合教育教学评价内容应( )
学科：默认课程
时间：2025-11-22 11:23:17
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题目1单选题
融合教育中,对特殊学生而言,除知识学习外,同样重要的是( )A. 学业成绩提升B. 生活适应能力培养与潜能开发C. 班级排名进步D. 竞赛获奖
题目2单选题
特殊学生教育应秉持( ),提供差异化教育服务A. 统一发展观B. 差异发展观C. 学业优先观D. 共性教育观
题目3单选题
融合教育环境有利于特殊学生学习主流社会的( )A. 知识体系B. 行为规范C. 考试技巧D. 竞争规则
题目4单选题
普通教育课程设计的核心是( )A. 个别化B. 标准化C. 差异化D. 个性化
题目5单选题
融合教育课程设计的核心是( )A. 标准化B. 统一化C. 个别化D. 集体化
题目6单选题
融合教育课程评价强调( )A. 横向对比B. 结果导向C. 过程与结果结合D. 统一标准
题目7单选题
普通教育课程设计流程的核心是围绕( )A. 学生个体需求B. 国家 / 地方课程标准C. 教师教学经验D. 学校特色
题目8单选题
特殊学生课程选择的两种形式是( )A. 预设性课程与生成性课程B. 国家课程与地方课程C. 基础课程与拓展课程D. 显性课程与隐性课程
题目9单选题
完全融合的安置形式适合( )特殊学生A. 障碍程度极重B. 障碍程度非常轻C. 情绪行为问题突出D. 康复需求强烈
题目10单选题
融合教育教学评价内容应( )A. 以学业成就为主B. 多元化C. 单一化D. 以班级排名为主
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