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单选题 挫折对大学生所起到的积极作用( )
学科：2023级 大学生心理健康教育
时间：2025-12-21 10:43:09
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大学生要正确认识压力与挫折,下面哪项不正确A. 以疯狂学习或工作来应对B. 认识到压力和挫折是难免的C. 认识到压力和挫折的双重性D. 树立正确的压力和挫折观
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下列说法错误的是()A. 一般来说,挫折情境越严重,挫折反应就越强烈B. 主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重,其反应就会较轻微C. 并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应D. 挫折具有两面性
题目3单选题
大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己,期望赢的周围人,尤其是老师和异性的赞许,但若身边的"对手很强大,大学生很容易受挫.这种挫折是由()引起的A. 动机冲突B. 角色转换不适应C. 自由与自律的冲突D. 自尊与自卑的冲突
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挫折对大学生所起到的积极作用( )A. 降低大学生的学习效率B. 增强大学生的耐受力C. 降低大学生的思维能力和生活能力D. 促使大学生改变性格与出现行为偏差
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意志健全的四个特征中,其中( )特征是指不该做的事情管住不做A. 自觉性B. 坚韧性C. 自制性D. 果断性
题目7多选题
挫折和压力引起的适度紧张对大学生有着积极的的心理健康意义,主要可以体现为()A. 增强大学生的聪明才智B. 激发大学生的进取精神C. 提高大学生的耐受力D. 磨砺大学生的意志
题目8判断题
采用一笑了之面对压力的士大夫是苏东坡.( )A. 正确B. 错误
题目9判断题
心理弹性的实质:曾经历或正经历严重的压力、逆境、巨变或事件处境,摧而不垮甚至愈挫弥坚,反映了人类克坚攻难、昂扬向上的生命能量.( )A. 正确B. 错误
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