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单选题 在幼儿故事中,要写活人物,首先要突出
学科：默认课程
时间：2025-12-22 20:10:49
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题目1单选题
幼儿文学的认识功能是指A. 引导幼儿从自然人向社会人的转化B. 增长幼儿的知识,培养幼儿求知兴趣C. 培养幼儿的美感,提高审美能力D. 愉悦幼儿的身心,培养活泼开朗的性格
题目2单选题
童话中"神化"的艺术手法就是A. 写出神话人物的活动B. 让故事中的人物可以随意活动C. 使故事中的人物都具有魔法D. 赋予童话形象以超自然的力量
题目3单选题
在幼儿文学写作中对情节的要求是A. 丰富而曲折B. 惊险紧张C. 单纯、生动有趣D. 错综复杂
题目4单选题
幼儿文学的题材应当A. 新奇的事物B. 注重知识性C. 广泛多样,适应幼儿理解水平D. 深刻反映社会问题
题目5单选题
故事这种文学体裁的特点是A. 以刻画人物性格为主B. 以叙述事件为主C. 以表现幻想境界为主D. 以表述历史事件为主
题目6单选题
按事件发生的自然进程和时间先后顺序来编排情节的结构方式是A. 纵式结构B. 纵横相交结构C. 横式结构D. 串连式结构
题目7单选题
在幼儿故事中,要写活人物,首先要突出A. 人物所处的环境B. 人物的外貌C. 人物的心理活动D. 人物的行为和活动
题目8单选题
超人形象是指形象具有超越人的神奇能力,如A. 格林童话中的《青蛙王子》中的王子B. 安徒生《丑小鸭》中的"丑小鸭"C. 葛翠琳《野葡萄》中的白鹅女D. 普希金的《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼
题目9单选题
幼儿文学的结构要求A. 条理清楚,尽量用顺叙方式B. 运用顺叙、插叙、倒叙多种方式C. 情节丰富、结构复杂D. 穿插呼应、线索多条
题目10单选题
幼儿文学增强语言形象性的主要方法有A. 排比B. 夸张C. 罗列D. 反问
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