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单选题
幼儿文学增强语言形象性的主要方法有
A.
排比
B.
夸张
C.
罗列
D.
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时间:
2025-12-22 20:10:49
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题目1
单选题
幼儿文学的认识功能是指
A. 引导幼儿从自然人向社会人的转化
B. 增长幼儿的知识,培养幼儿求知兴趣
C. 培养幼儿的美感,提高审美能力
D. 愉悦幼儿的身心,培养活泼开朗的性格
题目2
单选题
童话中"神化"的艺术手法就是
A. 写出神话人物的活动
B. 让故事中的人物可以随意活动
C. 使故事中的人物都具有魔法
D. 赋予童话形象以超自然的力量
题目3
单选题
在幼儿文学写作中对情节的要求是
A. 丰富而曲折
B. 惊险紧张
C. 单纯、生动有趣
D. 错综复杂
题目4
单选题
幼儿文学的题材应当
A. 新奇的事物
B. 注重知识性
C. 广泛多样,适应幼儿理解水平
D. 深刻反映社会问题
题目5
单选题
故事这种文学体裁的特点是
A. 以刻画人物性格为主
B. 以叙述事件为主
C. 以表现幻想境界为主
D. 以表述历史事件为主
题目6
单选题
按事件发生的自然进程和时间先后顺序来编排情节的结构方式是
A. 纵式结构
B. 纵横相交结构
C. 横式结构
D. 串连式结构
题目7
单选题
在幼儿故事中,要写活人物,首先要突出
A. 人物所处的环境
B. 人物的外貌
C. 人物的心理活动
D. 人物的行为和活动
题目8
单选题
超人形象是指形象具有超越人的神奇能力,如
A. 格林童话中的《青蛙王子》中的王子
B. 安徒生《丑小鸭》中的"丑小鸭"
C. 葛翠琳《野葡萄》中的白鹅女
D. 普希金的《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼
题目9
单选题
幼儿文学的结构要求
A. 条理清楚,尽量用顺叙方式
B. 运用顺叙、插叙、倒叙多种方式
C. 情节丰富、结构复杂
D. 穿插呼应、线索多条
题目10
单选题
幼儿文学增强语言形象性的主要方法有
A. 排比
B. 夸张
C. 罗列
D. 反问
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