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单选题 情感的二因素理论表明激情可以通过增加
学科：默认课程
时间：2026-01-17 06:47:11
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题目1单选题
下列有关爱情的层次模型说法不正确的是A. 达人之爱的人能够把握和引领对方需求B. 俗人之爱是满足一己之私的爱情C. 贤人之爱面临的两大挑战是能否接纳不同的观点和想法,以及能否理解好的意图不代表好的结果D. 凡人之爱这个层次的人常犯的错误是自以为是对TA好
题目2单选题
如果你新加入一个班级,想结交新朋友,最好的选择是A. 主动与更多的人交流B. 坐在空调旁边C. 坐在比其他人小的座位上D. 坐在教室最安静的角落
题目3单选题
情感的二因素理论表明激情可以通过增加A. 安全依恋B. 身体唤醒C. 匹配D. .接触
题目4单选题
以下描述错误的是A. "理想的我",可能是在成长中的、未来的"真实的自我"B. "真实的自我"描述了自我在"真与假"的维度上属于"真"C. "真实的自我"是一个全或无的状态D. "理想的我"描述了自我在"时间维度"上属于"未来"
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下列哪种现象不适用于用吊桥效应解释A. 重逢之后的相聚,总会伴有更浓烈的情绪表达B. 男女约会常去坐过山车C. 英雄救美,更易喜结良缘D. 很多男生都喜欢借打击女生来拉近与女生之间的距离
题目6单选题
关于情人节焦虑,说法不正确的是()A. 很多商家借此营销而造成焦虑B. 亲密关系的质量很大程度上取决于在情人节表达爱意C. 情人节送什么礼物,应取决于平时对对方的关注D. 情侣可以灵活选择度过情人节的方式
题目7单选题
根据本课程的描述,以下哪个说法不是亲密关系中出现权力的不平衡的原因A. 双方各自所拥有的资源存在差异B. 双方感情投入的水平不同C. 任何人际关系中都存在权力不平衡D. 与伴侣双方的个人特质相关
题目8单选题
以下有关有趣的说法中不正确的是A. 有趣是一种和不确定性相关很高的情绪B. 要想让爱情变得有趣,就需要给对方不断带来惊喜C. 有趣的戏剧作品大多遵从着这样一个规律——出乎意料,超乎情理D. "有趣"是一场愉悦的意外,是一种惊喜
题目9单选题
下列有关误解的说法错误的是A. 大多数人都存在一种假设,即认为彼此之间的沟通是透明的B. 知觉检核是避免不被别人误解的有效方法C. 透明度错觉产生的误解往往是双向的D. 在对他人进行认知的过程中,我们会倾向于节省时间精力,只挑出我们认为对形成印象必要的信息,而忽略了一些其他的信息
题目10单选题
对四种异性友谊类型描述不正确的是()A. 现实中常见的情况是有一方想要感情更进一步,而另一方却并不这么想B. 柏拉图式指的是只谈情不聊性的暧昧关系C. 互有好感指的是双方都想要把友情转化为爱情,想要有进一步的发展D. 友达以上、恋人未满指的是想要更进一步的一方,因为不一定能从对方身上得到回应,而把关系保持在"友情"的区间内
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