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单选题
赞美会带给学生战胜困难的( )
A.
力量
B.
勇气
C.
体验
D.
动力
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学科:
班主任工作艺术
时间:
2024-04-13 09:34:59
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题目1
多选题
班主任应该如何提高班集体凝聚力?( )
A. 营造团队归属感
B. 激发学生自信心
C. 创造班集体美好时刻
D. 认真备课上课
题目2
多选题
班主任应如何在班集体建设中给学生成功的体验?( )
A. 让每位学生都有担任班干部的机会
B. 让每位学生都有被评为优秀的机会
C. 让每位学生都有展示自己爱好特长的机会
D. 让每位学生都有参加演讲的机会
题目3
单选题
根据调查表明:超过( )的中小学生有爱好特长
A. 0.8
B. 0.85
C. 0.9
D. 0.95
题目4
单选题
赞美会带给学生战胜困难的( )
A. 力量
B. 勇气
C. 体验
D. 动力
题目5
单选题
班集体发展目标的学生制定法,适合于班集体发展的( )阶段
A. 低级
B. 中级
C. 高级
D. 其他
题目6
多选题
表扬称赞学生科学的方法是表扬称赞( )
A. 很棒
B. 努力
C. 认真
D. 聪明
题目7
单选题
调查表明:( )教育方式的家庭学生幸福感最高
A. 一般情况
B. 放任不管
C. 民主协商
D. 严格管教
题目8
单选题
( )是自己能够掌控的,所以成功也是自己能够掌控的
A. 厉害很棒
B. 美丽漂亮
C. 聪明伶俐
D. 努力认真
题目9
多选题
学生制定班集体发展目标,有利于激发学生的( )
A. 主观性
B. 局限性
C. 主动性
D. 积极性
题目10
单选题
维琴尼亚.萨提亚说:"我们一天需要( )个拥抱才能成长"
A. 4
B. 5
C. 8
D. 12
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