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判断题
现在有初中学生没有学生不会剥鸡蛋.()
A.
对
B.
错
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学科:
劳动教育与实践
时间:
2024-02-24 18:50:50
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题目1
多选题
日复一日的坚持需要科学方法,具体体现为()
A. 拆解目标习惯
B. 评估习惯难度
C. 勇于坚持不松懈
D. 自由放松无约束
题目2
判断题
恩格斯指出,劳动"是整个人类生活的第一个基本条件,而且达到这样的程度,以致我们在某种意义上不得不说:劳动创造了人本身".()
A. 对
B. 错
题目3
多选题
要养成早起的好习惯,需要()
A. 要早睡,睡眠时间不足是肯定坚持不下去的
B. 需要晚上少玩手机,避免刷剧、玩游戏
C. 要早点回家,少加班,提高工作效率
D. 大习惯"拆解为多个"小习惯"后保持日复一日的坚持
题目4
判断题
别人看着乱,自己挺方便,影响点室容,啥都能找到,乱着乱着就有序了,一整理反而都找不到,所以寝室根本不用整理收纳.()
A. 对
B. 错
题目5
判断题
整理收纳就低水平的劳动,根本不用动脑筋.()
A. 对
B. 错
题目6
判断题
现在有初中学生没有学生不会剥鸡蛋.()
A. 对
B. 错
题目7
多选题
劳动教育有三个基本特征:( )
A. 鲜明的思想性
B. 突出的社会性
C. 显著的实践性
D. 极端的个体性
题目8
判断题
马克思指出,"未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说,就是生产劳动同智育和体育的结合,它不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法."()
A. 对
B. 错
题目9
多选题
《指导纲要》明确劳动教育目标框架,具体包括( )四个方面
A. 树立正确的劳动观念
B. 具有必备的劳动能力
C. 培育积极的劳动精神
D. 养成良好的劳动习惯和品质
题目10
判断题
党的十六大报告强调"四个尊重",即尊重劳动、知识、人才和创造. 劳动教育加强了对劳动态度、观念等价值目标的重视. ()
A. 对
B. 错
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