A. 能够将儿歌、诗词短句用不同的节奏、速度、力度等加以表现

B. 能够在唱歌或聆听音乐时即兴地做动作

C. 能够用课堂乐器或其他声音材料即兴配合音乐故事和音乐游戏

D. 能够在唱歌或聆听音乐时即兴地创作类似音乐